Sémiologie De L’image Et Le Manuel Scolaire En Fle Cas Du Manuel Scolaire De 3éme Ap
2022
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Kasdi Merbah - Ouergla

A
Abdel-Kader, Djouhri
M
Mohamed, Aymenmeftah

Résumé: يركز هذا العمل على دور الصورة كدعم تعليمي في تعليم تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. يتكون عملنا من جزأين ، جزء نظري وجزء عملي. يتكون الجزء النظري من فصلين ، الأول يتحدث عن دراسة مفهوم الصورة ودورها في التعلم ، أما الجزء الثاني فيركز على تحليل الكتاب المدرسي للصف الثالث الابتدائي. والجزء العملي مبني على استبيان موجه لمعلمي الصف الثالث الابتدائي. من خلال هذه الدراسة نؤكد فاعلية الصورة في تعلم المتعلمين.

Mots-clès:

image
textbook
acquisition
students
l’image
manuel scolaire
apprentissage
les élèves
الصورة
كتاب مدرسي
تعلُّم
التلاميذ
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