دور المعلمات في تنظيم بيئة التعلم أثناء تطبيق منهاج التربية التحضيرية - دراسة ميدانية لمعلمات اقسام التربية التحضيرية بلدية الجلفة
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة المعلمات العاملات بأقسام التربية التحضيرية بالمدارس الإبتدائية لأدوارهن التربوية في تنظيم البيئة التعليمية للطفل أثناء تطبيق المنهاج، ولتحقيق أهداف الدراسة اخترنا عينة مكونة من 62 معلمة، تم اختيارها عشوائيا، ثم بناء استبيان مكون من 42 عبارة لقياس ممارسات المعلمات نحو تنظيم بيئة التعلم وتوصلنا إلى النتائج التالية : مستوى أداء المعلمات في تنظيم بيئة التعلم في تطبيق المنهاج كان مرتفعا بالإضافة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعلمات تعزى لمتغير الخبرة
Mots-clès:
Publié dans la revue: المحترف
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
