Réutilisation Et Partage De L’expérience En Conception De Modules De Formations : Modéle De Conception,épisodes De Conceptions,adaptation Dans Des Contextes Différents
2018
Thèse de Doctorat
Informatique

Université Ferhat Abbas - Sétif 1

M
Mansouri, Dounia

Résumé: Il s'agit,en fait, de la génération automatique de cours adaptés au profil(besoin, connaissance antérieures, préférences) d'un apprenant particulier, par la réutilisation et le partage d'expériences concrétes issues de précedentes sessions d(apprentissage des apprenants ayant des profils similaires au profil de cet apprenant. Les traces de ces experiencessont exploités par un mécanisme de rape pour proposer à l'apprenat des activités pedagogiques adaptées a son profil et ayant le plus de chance de lui permettre de reussir. L'approche a eté appliquée pour l'enseignement de la méthode MERISE dans le cadre d'un projet campus numérique

Mots-clès:

tissage adaptatif
objets pédagogiques
modélisation apprenant
ontologies
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