دور التعلم التنظيمي في تحسين الأداء الوظيفي
Résumé: هدفت هذه الدراسة الى معرفة دور التعلم التنظيمي بمستوياته (التعلم الفردي، التعلم الجماعي، التعلم المنظمي) في تحسين الأداء الوظيفي بالمؤسسات محل الدراسة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي واستخدام الاستبيان كأداة للدراسة حيث وزع 50 إستبيان، وبالاعتماد عل مخرجات برنامج SPSS 25 خلصت الدراسة الى مجموعة من النتائج أهمها: يوجد أثر معنوي ذو دلالة احصائية لكل من استراتيجية التعلم والتعلم الفردي والتعلم الجماعي، والمنظمي في تحسين الأداء الوظيفي في المؤسسات محل الدراسة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
