La Visioconference Dans L’enseignement Superieur : Etat De Lieux Et Perspective
2015
Articles Scientifiques Et Publications
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université Kasdi Merbah - Ouergla

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Non Identifié

Résumé: L’usage de la visioconférence en tant qu'outil de communication et d'accompagnement pédagogique dans un dispositif de formation, permet aux bénéficiaires d'un tutorat synchrone et aux formateurs de vérifier les acquis des étudiants afin d'y réaliser des formations adaptées aux contraintes organisationnelles. L’objectif de notre intervention est de faire un état des lieux de cette organisation et proposer des perspectives concernant l’application de la visioconférence dans établissement d’enseignement supérieur et de recherche Algériennes

Mots-clès:

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