المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية بين الواقع والطموح
Résumé: هدفت الدراسة إلى تشخيص واقع المكتبات المدرسية بالمؤسسات التربوية الجزائرية من خلال دراسة ميدانية شملت عينة من مؤسسات التعليم المتوسط والثانوي بمدينة الوادي. وباتباع المنهج الوصفي الاستكشافي واستخدام التكرارات والنسب المئوية كأسلوبين احصائيين توصلت الدراسة إلى عدة نتائج تشير في مجملها إلى وجود المكتبة المدرسية كهيكل مادي يشمل إلى جانب القاعة المخصصة للمكتبة رصيدا وثائقيا يضم مئات العناوين وآلاف الكتب التي لا تجد طريقها إلى جمهور القراء معلمين ومتعلمين نظرا لعدة عوامل أبرزها النقص الفادح في التأطير وقلة الاعتمادات المالية وغياب المبادرات الحقيقية لتفعيل خدمات المكتبة المدرسية في الوسط التربوي.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة المجتمع والرياضة
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!