The Students' Use Of Code Switching As A Strateggy To Better Communicate In Efl Classroom
Résumé: The present study investigates the students’ use of code switching as a strategy to better communicate in EFL classrooms. Subjects are Master Two students of Applied Linguistics and English Language Teaching at the department of English at Bejaia University, Algeria. The main aim of the study is to examine the EFL students’ use of code switching as an effective strategy to foster their interaction in EFL classes, through showing its importance in providing more opportunities to engage in classroom talk and achieve better interaction when communication breakdowns occur. To reach this aim, the researcher opted for mixed methods encompassing both qualitative and quantitative measurements through observation, questionnaire and interview
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
