- أثر التعليم الجامعي على التوجه المقاولاتي للطلبة الجامعيين - دراسة ميدانية

Résumé: ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى محاولة قياس مدى تأثير التعليم الجامعي على التوجه المقاولاتي للطلبة الجامعين وذلك من خلال بناء نموذج بسيط يضم متغيرين فقط متغير مستقل و آخر تابع بثلاث أبعاد معتمدين على الإستبيان كوسيلة لجمع البيانات و برنامج (SPSS 22 ) لتحليل و معالجة هذه البيانات التي تم الحصول عليها من عينة لطلبة كلية العلوم الإقتصادية لجامعة سيدي بلعباس . توصلنا من خلال هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها أنه يوجد تأثير للتعليم الجامعي على التوجه المقاولاتي للطلبة الجامعيين . الكلمات المفتاحية: مقاولاتية ، مقاول ، التوجه المقاولاتي ، التعليم الجامعي . تصنيف JEL: M19, C19 Abstract: This study aims to attempt to measure the extent of the impact of university education on the entrepreneurial orientation of university students by building a simple model that includes only two variables: an independent variable and another dependent on three dimensions, depending on the questionnaire as a means of data collection and the program of (SPSS 22) To analyze and process these data obtained from a sample of students of the Faculty of Economic Sciences of the University of Sidi Bel abbes . Through this study, we reached several results, the most important of which was that there is an effect of university education on the entrepreneurial orientation of university students . Keys words: , entrepreneurship, entrepreneur,entrepreneurial orientation , university education . JEL classification codes:M19 ,C19.

Publié dans la revue: مجاميع المعرفة