دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - دراسة ميدانية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة -

Résumé: الملخص : تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، تبعاً للمتغيرات الآتية (القسم، الخبرة في التدريس، مكان السكن)، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لأهداف الدراسة،وتم الاعتماد على أداة الاستبيان، وتكونت عينة الدراسة من (15) أستاذ أي بنسبة 15%. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن للتعليم الالكتروني دور في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية حول دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية حسب متغيرات ( القسم، الخبرة في التدريس، مكان السكن). - الكلمات المفتاحية : التعليم الالكتروني، الأستاذ والطالب الجامعي، معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. Abstract : This study aims to identify the role of e-learning in developing the university education environment in institutes of science and technology of physical and sports activities, according to the following variables (department, teaching experience, place of residence). The study sample consisted of (15) professors, or 15%. The results of the study concluded that e-education has a role in developing the university education environment in the institutes of science and technology of physical and sports activities from the point of view of the faculty members, and that there are no statistically significant differences in the viewpoint of faculty members about the role of e-learning in developing the university education environment in the institutes of science and technology. Physical and sports activities according to the variables (department, teaching experience, place of residence). Keywords: E-Learning ; Professor and university student; Institutes of Science and Technology of Physical and Sports Activities.

Publié dans la revue: مجلة الابداع الرياضي