Processus De Remédiation En Grammaire De L’écrit Exemple De La 4ème Année Moyenne
Résumé: Notre recherche qui s’inscrit dans le cadre de l’enseignement/apprentissage du FLE, vise à mettre en évidence les erreurs commises en production écrite par les apprenants de la 4ème année moyenne. Bref, nous nous sommes intéressées à identifier et analyser ces erreurs et mettre en perspective toutes méthodes appropriées adoptées en classe de FLE afin de les remédier.
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