Dire Et Melanger, Melanger Pour Dire. Discours D’enseignants Algeriens Sur Le Plurilinguisme
Résumé: Dans cet article, nous proposons d’analyser des discours d’enseignants algériens vis-à-vis du plurilinguisme. Parmi ces enseignants interrogés, plusieurs insistent sur la priorité qu’ils donnent au fond de la parole de leurs élèves, par rapport à sa forme, laissant alors entendre un modèle de « souplesse linguistique » qui redonne à l’altérité, aux langues et à l’école toute leur dimension politique.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Langues & Usages
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
