المناخ التنظيمي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر الأساتذة
2020
Mémoire de Master
Sciences Sociales

Université Larbi Ben M'hidi - Om-el-bouaghi

ع
عدراوي, مروة
ب
بطاطاش, راضية

Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة واقع المناخ التنظيمي السائد في المدارس الثانوية من وجهة نظر الأساتذة ، حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي واخترنا كعينة ممثلة لهذه الدراسة أساتذة التعليم الثانوي بثلاث ثانويات بعين مليلة ـ أم البواقي ، والبالغ عددهم 124 أستاذ وأستاذة ، ثم قمنا بإنشاء استبيان تكون من أربع محاور تضمنت 27 بندا، ولكن تعذر علينا توزيعه بسبب جائحة فيروس كورونا، ولهذا لجأنا إلى وضع تصورات حول نتائج الدراسة بالاستعانة بالدراسات السابقة، وتوصلنا إلى أن المناخ التنظيمي السائد في هذه الثانويات هو المناخ المفتوح وختمنا بمجموعة من المقترحات .  

Mots-clès:

المناخ التنظيمي
التعليم الثانوي
أستاذ التعليم الثانوي
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft