تجربة التأسيس للتعليم الإلكتروني بجامعة عمار ثليجي بالأغواط

Résumé: ملخص الدراسة: في ظل ما طرحته التطورات التكنولوجية الجديدة، أصبح واجبا على الجامعة أن تواكب هذه التطورات وخاصة في مجال التعليم. وهذا ما نلتمسه من خلال توجه الجامعات الجزائرية إلى اعتماد التعليم الإلكتروني. ولعل هذا ما ارتأينا أن نتطرق إليه من خلال هذه الورقة البحثية بتسليط الضوء على بدايات التأسيس لجامعة جزائرية تعتمد التعليم الإلكتروني، وذلك بعرض الخطوات التي ترسم ملامح التعليم الإلكتروني بجامعة عمار ثليجي بالأغواط. الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني-الجامعة. The experience of establishing e-learning at Ammar Thilji University in Laghouat Study summary: In light of the new technological developments, it has become a duty for the university to keep pace with these developments, especially in the field of education. This is what we seek through the orientation of Algerian universities to adopt e-learning. Perhaps this is what we decided to address through this research paper by highlighting the beginnings of the establishment of an Algerian university that relies on e-learning, by presenting the steps that define the features of e-learning at the University of Ammar Tilji in Laghouat.

Publié dans la revue: اللسانيات والترجمة