Les Difficultés D’apprentissage Chez Les Enfants Ayant Une Hyperactivité : Étude De Six (06) Cas Dans Un Cabinet De Psychologie Et D’orthophonie
2021
Mémoire de Master
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

Z
Zeggagh, Mellaaz
Z
Zeggagh, Katia
M
Mekhzem, Kahina ( Encadreur )

Résumé: Ce travail intitulé "les difficultés d'apprentissage chez les enfants ayant une hyperactivité" , présente une étude de six ( 06) cas des enfants de l'âge 6 à 11 ans qui souffrent de difficultés d'apprentissage et scolaire à cause de ce trouble "l'hyperactivité". La recherche a été faite dans un cabinet de prise en charge psychologique et orthophonique 'Azzoug" pendant quarante cinq (45) jours . Dans le côté méthodologique on a basé sur la méthode d'étude de cas avec l'entretien semi-directifs et l'observation, comme on a fait appel a l'échelle de Conner pour valider les hypothèses et confirmer les résultats

Mots-clès:

enfant
ecole
hyperactivité
trouble
enfant
hyperactivité
apprentissage
difficulté
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft