Ict-based Approach
2013
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Djillali Liabès - Sidi Bel Abbès

M
Mohamed, Grazib

Résumé: The following paper aims to shed light on the suitable methodology that can fit adequately ICT tasks within ELT classrooms. The paper tackles also all the major post-era approaches and the ways they could be converted into measurable pedagogical objectives

Mots-clès:

ICT
Approach

Publié dans la revue: التعليمية

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