الذكاء الوجداني وعلاقته بمستوى قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي دراسة ميدانية في بعض ثانويات دائرة عين ماضي الأغواط

2021

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Larbi Ben M'hidi - Om-el-bouaghi

الطيبي, بغدادي

صخري, محمد

Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الذكاء الوجداني وقلق الامتحان لدى عينة من تلاميذ الثانويات قوامها 400 تلميذا من الجنسين المسجلين العام الدراسي 2019/2018، وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: - وجود علاقة ارتباطية عكسية قوية بين الذكاء الوجداني و مستوى قلق الامتحان. - وجود فروق في مستوى قلق الامتحان تبعا لمتغير الجنس والتخصص. -وجود فروق في الذكاء الوجداني تبعا لمتغير الجنس وعدمها تبعا لمتغير التخصص.

Mots-clès:

الذكاء الوجداني؛ قلق الامتحان

Publié dans la revue: مجلة العلوم الانسانية لجامعة أم البواقي

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!