مفهوم التاريخ لدى مدرسة الحوليات الفرنسية
2014
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Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

أ
أحمد, رنيمة

Résumé: إن الاشكالات الجديدة التي أعيد طرحها من طرف أغلب المهتمين بالدراسات التاريخية، من مؤرخين وفلاسفة ومفكرين، كانت نتيجة لما حصل من تحوّل في مناهج ومدارس الكتابة التاريخية منذ بداية القرن العشرين، وبناء على هذا، فهل يمكن اعتبار هذا القرن هو بداية شكل جديد من أشكال التفكير في التاريخ؟وهل هذا التحول أحدث حقا قطيعة مع مختلف أشكال كتابة وتفسيرالتاريخ السابقة؟

Mots-clès:

التاريخ الجديد
مدرسة الحوليات
بروديل
التاريخ والطفرة.الزمن التاريخي
التاريخ و الجغرافيا

Publié dans la revue: مقاربات فلسفية

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