انعكاسات تمثلات اساتذة التربية البدنية للمادة على تنمية ابعاد الهوية الثقافية لدى تلاميذ الطور الثانوي في ظل الرهانات المستقبلية لعولمة الثقافة
Résumé: Le présent article à pour but de traiter la question de l’identité culturelle à la lumière des changements qu’a engendrés la mondialisation culturelle, ainsi que son impact psychosocial sur les adolescents. L’étude vise l’ identification des apports de la pratique des activités physiques et sportives dans le développement des dimensions de l’identité et en particulier la dialectique entre les représentations du métier d’enseignent d’EPS et le développement du sentiment d’identité chez l’échantillon de l’étude.
Mots-clès:
Publié dans la revue: الاكاديمية للدراسات الاجتماعية و الانسانية
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