صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ سنة أولى متوسط وعلاقتها ببعض المتغيرات - دراسة ميدانية بمتوسطات تيارت
2024
Mémoire de Master
Sciences Humaines Et Sociales, Démographie

Université Ibn Khaldoun - Tiaret

ر
رشيدة, بن زيان
ن
نوال, زروقي

Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ سنة أولى متوسط وعلاقتها ببعض المتغيرات، جاءت هذه الدراسة للإجابة على التساؤل التالي: ما مستوى صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ سنة أولى متوسط في ظل بعض المتغيرات. كما اعتمدنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي حيث شملت هذه الدراسة على عينة تكونت من 120 .تلميذ وتلميذة في متوسطات لولاية تيارت، اختيرت بطريقة قصدية.

Mots-clès:

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