دور قنوات الأطفال الفضائيّة في تشكيل الحصيلة اللّغويّة وإثرائها لدى الطفل المتمدرس

Résumé: الملخّص: تعدُّ قنوات الأطفال الفضائيّة العربيّة أحد أهمّ المصادر التّعليميّة الّتي يستقي منها الطّفل معارفه، وتساعده في تعلّم اللّغة وبخاصّة في مراحل تعليمه الأولى، إذْ إنَّ بقاءه أمام شاشة التّلفزيون لمتابعة مختلف البرامج والموادّ الإعلاميَّة المعروضة عبر هذه القنوات يسمحُ له باكتساب رصيد لغويّ عربيّ فصيح، ممّا يمكّنُه بذلك من تشكيل حصيلته اللّغويّة وتنميتها. وعلى هذا فإنّنا حاولنا في هذه الدّراسة الإجابة عن الإشكاليّة الآتيّة: إلى أيّ مدى يمكن أنْ تُسهمَ قنوات الأطفال الفضائيّة في تكوين لغة الطّفل وتطويرها؟ ووقعَ اختيارُنا على أربع قنوات كعيّنة باعتبارها من أكثر القنوات الّتي تحظى بنسبة مشاهدة عالية لدى فئة الأطفال في هذه المرحلة العمريّة، وهي قناة طيور الجنّة، قناة سمسم، قناة براعم وقناة سبيس تون. وأمّا عن النّتائج فقد توصّلنا إلى أنَّ لبعض قنوات الأطفال الفضائيّة الّتي تعتمدُ اللّغة العربيّة الفصيحة أثرًا إيجابيًّا في تشكيل الحصيلة اللّغويّة وتنميتها لدى الطّفل المتمدرس، حيث تُكسِبُه مجموعةً مهمّةً من الكلمات والصّيغ والجمل الصّحيحة كما تعوّده على الاستماع إلى لغة فصيحة بدلا من العاميّة. ABSTRACT: Arab children's satellite channels are one of the most important educational sources from which the child draws his knowledge, and helps him to learn language and especially in his early stages of education. Thus, he will be able to understand the Arabic language and communicate it with others. Based on this, we have tried in this study to answer the following problem: to what extent can children's space channels contribute to forming and developing the language of the child? We have chosen four channels as a sample as they enjoy a high rate of viewership among children at this age, which are Toyour eldjana, Sesame, Baraem and Spacetoon. As for the results, we have concluded that some children's satellite channels that use the classical Arabic language have a positive effect in increasing the vocabulary of the schooled child, as they provide a number of words, formulas and correct sentences. It also makes him use to listening to an eloquent language to some extent instead of the informal language.

Publié dans la revue: الباحث