أبعاد ومستويات الصحة النفسية لدى تلميذ المرحلة الثانوية -دراسة ميدانية على مستوى ثانويات مديرية التربية لولاية البويرة-
Résumé: هدفت الدراسة الى التعرف على مستويات الصحة النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية لدى عينة من التلاميذ المراهقين ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي على عينة من 200 تلميذ وتلميذة اختيرو بطريقة عشوائية وطبق عليهم مقياس مقياس الصحة النفسية الزبيدي وسناء مجول الهزاع، (1997)، و توصلت النتائج إلى أن: 1-توجد مستويات متوسطة للصحة النفسية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 2-هناك تقارب في البعد النفسي لمستويات الصحة النفسية لدى التلاميذ المراهقين.. وفي ضوء ذلك أوصى الباحثون بما يلي: 1-البناء الواقعي للاهداف المستقبلية وتجنب بناء الاهداف المستحيلة . 2-البناء الواقعي للاهداف المستقبلية وتقويتها . 3-التركيز على البرامج الإرشادية والوقائية التي تهدف إلى تربية التفكير المنطقي والواقعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!