Réforme Et Représentations Du Français En Algérie: Analyse Sociolinguistique Des Articles De Presse.
Résumé: Notre étude dans le domaine sociolinguistique, s’est consacrée à la réforme de l’école et les représentations dans les écrits de presse couvrant l’année 2000-2002, pendant le travail de la commission nationale de la réforme du système éducatif CNRSE. Le point problématique, c’est la place de la langue française dans le système éducatif algérien. Cette période fut particulièrement marquée par une remarquable vague médiatique, qui a alimentée durant longtemps nombre de discussion et de conflits entre partisans du français comme première langue étrangère à enseigner dès la deuxième année primaire, et ses opposants. Dans notre recherche nous avons opté pour quatre quotidiens algériens ; deux d’expressions arabe et deux d’expression française ; privé et public pour chaque langue.
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Publié dans la revue: مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
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