اتجاهات أساتذة الإعلام نحو دور التربية الاعلامية في الحد من الاضطراب المعلوماتي لدى مستخدمي المنصات الاجتماعية
Résumé: وفرت تكنولوجيات الاعلام الجديدة فرص وفوائد لا حصر لها من حيث المعلومات التي تقدمها او الفضاءات التي تتيحها فأصبح المتلقي مستهلك ومنتج ومع انفجار المحتوى الرقمي ظهر مصطلح جديد يطلق عليه اضطراب المعلومات وفي ظل البيئة الرقمية يجد المستخدم صعوبة التحقق من مصدر ما يتلقاه فبرزت اهمية التربية الإعلامية حيث تمكن حيث تمكن المستخدم من التعامل مع المحتوى الرقمي وانطلاقا من هنا عالجت دور التربية الاعلامية في الحد من الاضطراب المعلوماتي وذلك من خلال قياس اتجاهات اساتذة الاعلام بجامعة المسيلة نحو التربية الاعلامية للحد من الاخبار الزائفة وانطلقنا من تساؤل رئيسي - ماهي إتجاهات أساتذة الإعلام نحو دور التربية الإعلامية في الحد من الإضطراب المعلوماتي لدى مستخدمي المواقع الإجتماعية؟ وتفرع عنه خمسة اسئلة: كيف تمثل مفهوم التربية الإعلامية من وجهة أساتذة الإعلام بجامعة المسيلة ؟ _ماهو إتجاه أساتذة الإعلام نحو أسباب إضطراب المعلومات وإنتشار التضليل والمعلومات الزائفة في المواقع الإجتماعية؟ _ماهو إتجاه أساتذة الإعلام نحو إكتساب مهارات التربية الإعلامية للتعامل مع محتوى المعلومات الخاطئة والمضللة؟ _هل هناك علاقة بين طريقة التوزيع وتدوال المعلومات وإنتشار المحتوى الزائف والضار من وجهة نظر عينة البحث حسب متغيرات الدراسة؟ _ماهي إقترحات أساتذة الإعلام بجامعة المسيلة لتفعيل دور التربية الإعلامية وتحقيق الأمن المعلوماتي؟ ولتحقيق هذه الدراسة تم اتباع المنهج المسحي بإستخدام أداتين الملاحظة والاستبيان لقياس الاتجاه كأداة لجمع البيانات وتم توزيعها على عينة قصدية تتكون من 39 استاذ وتمت استجابة 25 مفردة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!