Fiabilité Des Bases Informatisées Dans L’enseignement / Apprentissage Du Français À L’université
Résumé: Résumé: Des études montrent qu’en raison de facteurs historiques et sociolinguistiques le français en usage en Algérie diffère sur le plan du lexique de celui de référence. En nous aidant des TIC, il est aujourd’hui possible de solliciter un portail lexicographique mis à la portée des apprenants pour un enseignement du français en présentiel ou à distance.
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Publié dans la revue: افاق للعلوم
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