الإجازة الشعرية بين التفاعلية والإبداع

Résumé: تناول الباحث في دراسته قضية الإجازة الشعرية بين التفاعلية والإبداع، والتركيز على استثمار التقنية الحديثة بالأدب التفاعلي، كي يُولَّد لدينا نصٌّ أدبي أصيل يجمع بين التفاعلية والإجازة الشعرية في التراث العربي. وخلصت الدراسة إلى أنه يمكن استثمار هذا النوع من الشعر وجعله جزءا من الأدب التفاعلي، إن وجد الأديب المخلص، والشاعر الغيور، والمبرمج الدقيق الحس ،وذلك لإعادة إحياء هذا النوع من الشعر بثوب جديد يواكب العصر، وحرص الباحث على استخدام المنهج الوصفي التحليلي. In his study, the researcher dealt with the issue of poetic license between interaction and creativity, and focusing on investing modern technology in interactive literature, in order to generate for us an original literary text that combines interactive and poetic license in the Arab heritage. The study required the researcher to divide the research into two parts: the first included the research summary, introduction and preface, and the second: included the life cycle of the literary text, interactive literature, the poetic license in the Arab heritage, the conclusion, and a list of research sources and references. The study concluded that it is possible to invest this type of poetry and make it a part of interactive literature, if there is a sincere writer, a jealous poet, and a programmer with a delicate sense, in order to revive this type of poetry in a new dress that keeps pace with the times, The researcher was keen to use the descriptive analytical method.

Publié dans la revue: مدارات للعلوم الإجتماعية والإنسانية