تقدير الذات لدى الأطفال الصم المدمجين و غير المدمجين في المدارس العادية و الذين تتراوح أعمارهم بين ( 10-13 سنة )دراسة مقارنة .
Résumé: يدور الموضوع حول تقدير الذات لدى الأطفال الصم المندمجين و غير المندمجين في المدارس العادية و الذي تتراوح أعمارهم ما بين 10-13 سنة اشكالية بحثنا كانت تدور حول الادماج المدرسي له تأثير تقدير الذات للأطفال المصابين بالصم و الذين تتراوح أعمارهم ما بين 10-13 سنة و بهذا اشكالية طرحنا فرضيات جزئية و طبقنا اختبار cooper smeeth بعد أن كيفناه من الانجليزية الى الفرنسية و الى العربية و طبقناه الى هذه الفئة و طبقنا التقنيات الاحصائية و بهذا توصلنا الى أن تقدير الذات جد منخفض عند هذه الحالات المصابة بالصم و المدمجة في المدارس العادية .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
