علاقة جودة حياة تلاميذ التعليم الثانوي بممارسة الأنشطة البدنية والرياضية

Résumé: هدفت الدراسة لمعرفة علاقة جودة حياة تلاميذ التعليم الثانوي بممارسة الأنشطة البدنية والرياضية بولاية تيارت، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب الارتباطي وشملت عينة البحث (120) تلميذ وتلميذة من التعليم الثانوي اختيروا بالطريقة العشوائية المنتظمة، وطبق الباحث مقياس جودة الحياة المعرب للدكتور بشري إسماعيل واستمارة استبيانية لممارسة الأنشطة البدنية والرياضية وتوصلت نتائج الدراسة أن مستوى أبعاد جودة الحياة كان بدرجة موافقة كبيرة، وأنه توجد علاقة ارتباطية بين مستوى أبعاد جودة الحياة وممارسة الأنشطة البدنية والرياضية لدى تلاميذ التعليم الثانوي. وتوصي الدراسة بالعمل على دعم مفهوم جودة الحياة من خلال ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية لدى تلاميذ التعليم الثانوي، وبناء مقياس جودة حياة خاص بفئة التلاميذ الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية. الكلمات الدالة: جودة الحياة، تلميذ التعليم الثانوي، الأنشطة البدنية والرياضية. Abstract: The main research axes that have to contain the following elements:( aim of the research, the adopted methodology, the sample, the tools used to achieve and the principal results. The study aimed to find out the relationship of the quality of life of secondary education pupils with the practice of physical and sports activities in the province of Tiaret, and the researcher used the descriptive approach in the relational method and the research sample included (120) pupils from secondary education who were selected in a systematic random way, and the researcher applied the measure of quality of life expressed by Dr. Bcharre Ismail and a questionnaire form for the practice of physical and sports activities and the results of the study concluded that the level of dimensions of quality of life was a degree of great approval, and that there is a correlation between the level of dimensions of quality of life Physical and sports activities among secondary school pupils. The study recommends working to support the concept of quality of life through the practice of physical and sports activities among secondary school pupils, and the construction of a quality of life scale for pupils engaged in physical and sports activities. Keywords: quality of life, high school student, physical and sports activities.

Publié dans la revue: التحدي