دور المدرسة الجزائرية في إرساء قيم المواطنة لدى التلاميذ
2014
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Centre Universitaire De Tindouf

ب
بن يمينة, رقية

Résumé: L’école algérienne et son rôle dans l’imprégnation des valeurs de citoyenneté chez les élèves L’école est un établissement nécessaire pour fonder une société. Elle permet de préparer la nouvelle génération, l’habiliter, et la doter de connaissances et de compétences qui permettent de former l’individu de manière à le rendre un acteur social, vu qu’elle possède de multiples fonctions (politiques, économiques, sociales et culturelles). L’école Algérienne, et à travers son système pédagogique tente de construire l’individu citoyen capable d’affronter les défis de la mondialisation, à partir d’une multitude de changements pédagogiques adoptés depuis l’indépendance jusqu'à l’heure actuelle ; et dont l’objectif principal était la construction d’un état nation fondé sur la base d’un projet social. Etant donné que l’éducation est le miroir de la société, on ne peut nier les changements éducatifs nés du phénomène de la mondialisation. Or, cela n’a pas empêché le système éducatif de l’école Algérienne de la confronter, et d’avoir une interaction positive avec elle, en commençant par la programmation de sujets qui contribuent à l’établissement des valeurs de la citoyenneté chez la nouvelle génération, sans oublier toutefois les composantes technologiques qui permettent à l’individu Algérien de s’adapter aux nouvelles variables du siècle.

Mots-clès:

école algérienne

Publié dans la revue: مجلة العلوم الإنسانية

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