التدریب الأسري للتكفل بذوي الاحتیاجات الخاصة
Résumé: تعتبر الأسرة أولى المؤسسات الاجتماعیة للطفل ذي الاحتیاجات الخاصة حیث توفر لھ الرعایة الأسریة المتمثلة في الكیان الأسري، و العلاقات الأسریة المتوافقة والأدوار الاجتماعیة السلیمة بین أفرادھا والتي لھا آثار بالغة الأھمیة للحیاة النفسیة المتبادلة بین الآباء والأبناء وخاصة في مرحلة الطفولة وھي مرحلة البناء النفسي،ولھذا نحاول خلال ھدا المقال التطرق لدور التدریب الأسري و أھمیتھ و آلیاتھ في إحداث المشلركة الفاعلة للأسرة في التكفل بالطفل ذوي الاحتیاجات الخاصة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Recherches psychologiques et educatives
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