-الازدواجية اللغوية و أثرها في تعليم اللغة العربية – سنة ثالثة ابتدائي أنموذجا
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الازدواجية اللغوية في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ السنة الثالثة إبتدائي, نظرا للأهمية الكبيرة التي تحتلها اللغة العربية في مسار العملية التعليمية كونها لغة الأدب و العلم والمعرفة, وقد تمحورت مشكلة الدراسة في السؤال الآتي: " مامدى تأثير الازدواجية اللغوية على المردود المعرفي للتلميذ؟ وماهي الحلول المقترحة لمعالجة هذه المشكلة؟". وقد قادنا هذا السؤال إلى احتمال الفرضية الآتية: تؤثر الازدواجية اللغوية بشكل سلبي على المردود المعرفي للتلاميذ, ويظهر ذلك جليا من خلال ضعف رصيدهم اللغوي الفصيح, وقد اعتمدنا في معالجة هذه الظاهرة اللغوية بالمنهج الوصفي, نظرا إلى الطبيعة الاجتماعية للموضوع, و محاولة اسقاطها على الوسط الاجتماعي الذي أنتجها لاستنباط مدى تأثير كل منهما على الآخر, واقتصرت عينة الدراسة على تلاميذ السنة الثالثة إبتدائي, حيث أظهرت النتائج المتوصل غليها أن هذه الظاهرة قد شاعت في الوسط التعليمي بكثرة, وأثرت بشكل سلبي على التلاميذ, وفي الأخير قمنا باقتراح مجموعة من الحلول للتقليل من حدة هذه الظاهرة
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
