اتجاهات العاملين نحو المهارات القيادية اللازمة لإدارة التغيير التنظيمي – دراسة حالة جامعة غارداية

Résumé: ملخص: تهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات العاملين نحو المهارات القيادية بأنواعها (المهارات الفنية, المهارات الفكرية, المهارات الإنسانية, المهارات الذاتية) في جامعة غرداية واللازمة لإدارة التغيير التنظيمي و كذا معرفة العلاقة بين المهارات القيادية و إدارة التغيير التنظيمي, واعتمدت الدراسة على استخدام الاستبيان كأداة لجمع المعلومات والبيانات الأولية، اذا تم تصميمه و عرضه على مجموعة من المحكمين, ثم توزيعه على عينة قدرها 126عامل من مجتمع الدراسة البالغ 774 عامل بالجامعة, وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: هناك ممارسة للمهارات القيادية لدى مسؤولي جامعة غرداية من وجهة نظر العاملين بها؛ هناك تباين في تأثير المهارات القيادية على تطبيق إدارة التغيير التنظيمي، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات أراء العاملين بجامعة غرداية اتجاه إدارة التغيير التنظيمي تُعزى إلى المتغيرات الشخصية (الجنس، عدد سنوات الخدمة)؛ بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات آراء عينة الدراسة بجامعة غرداية اتجاه إدارة التغيير التنظيمي تُعزى إلى المتغيرات الشخصية (العمر، المؤهل العلمي، الوظيفة). The study aims to identify the attitudes of the employees towards the leadership skills of all types (technical skills, intellectual skills, human skills, self-skills) at Ghardaia University and the need to manage organizational change. Primary data and information , if designed and presented to a group of arbitrators, and then distributed to a sample of 126 workers from the study community of 774 workers in the university, and the study reached several results, the most important: There is a practice of leadership skills in, There are differences in the impact of leadership skills on the application of organizational change management, There are statistically significant differences in the average of the opinions of Ghardaia University employees towards the management of organizational change due to personal variables (sex, number of years of service), there are statistically significant differences in the mean opinions of the study sample at Ghardaia University. The direction of management of organizational change is attributed to the personal variables (age, academic qualification, and job).

Publié dans la revue: مجلة رؤى اقتصادية