علاقة العقد النفسي بالالتزام التنظيمي لدى عينة من أساتذة قطاع التربية بورقلة دراسة ميدانية بدائرة ورقلة
2017
Mémoire de Master
Psychologie Et Sciences De L’Éducation Et De L’Orthophonie

Université Kasdi Merbah - Ouergla

م
محسن, عبد الباسط عبد الصمد
د
د/عبد الفتاح أبي مولود

Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة العقد النفسي بالالتزام التنظيمي لدى عينة من أساتذة قطاع التربية لدائرة ورقلة، وهل هناك فروق بالنسبة للمتغيرات الوسيطية المتمثلة في الجنس، مؤسسة التخرج والأقدمية في التدريس والطور التعليمي، كل هذه التساؤلات سعت الدراسة الحالية للوصول إلى تفسيرات لها والكشف عنها.وتكونت عينة الدراسة الاستطلاعية من (100) أستاذ في حين تكونت عينة الدراسة الأساسية من (282) أستاذ وأستاذة من مختلف الأطوار التعليمية الثلاث في مدينة ورقلة، و قد تم اختيار العينة بطريقة عشوائية طبقية لأن المجتمع الاصلي غير متجانس بحيث بلغ عدده ( 2769 ) أستاذاً على اختلاف الأطوار التعليمية ( الابتدائي – المتوسط – الثانوي). ولتحقيق أهداف الدراسة الحالية اعتمد الباحث أداتين وهما: مقياس " دنيس روسو " ( 1995 ) ، و تشمل الأداة على 55 بند تم الأخذ بعين الاعتبار 16 بند بناءً على الأبعاد المعتمدة في تحديد التعريف الإجرائي، وهي بعد العقد التحولي وبعد العقد التبادلي. مقياس " بورتر و زملائه " ( 1974 ) لقياس الالتزام التنظيمي، و يتكون المقياس من 12فقرة. وتم تقسيم الالتزام التنظيمي إلى ثلاث أبعاد وهي: بعد الالتزام الاستمراري، بعد الالتزام العاطفي، بعد الالتزام المعياري، وقمنا بالتأكد من الخصائص السيكومترية لأداتي الدراسة، ووجدنا نتائج صدقها وثباتها مطمئنة لتطبيقها في الدراسة الأساسية، وبعد تطبيق الأداتين على العينة، توصلت الدراسة إلى النتائج 1-توجد علاقة دالة بين العقد النفسي ومستوى الالتزام التنظيمي عند أساتذة قطاع التربية بمدينة ورقلة. 2- لا توجد فروق في الالتزام التنظيمي بين الأساتذة والأستاذات. 3- لا يختلف الالتزام التنظيمي باختلاف سنوات الأقدمية للأساتذة في ممارسة مهنة التدريس. 4- لا يختلف العقد النفسي لدى الأساتذة باختلاف الطور التعليمي (ابتدائي -متوسط – ثانوي). 5- هناك فروق في الالتزام التنظيمي تعزى إلى مؤسسة التخرج (معهد – مدرسة -جامعة) للأساتذة لصالح خريجي المعهد التكنولوجي. وقد حللت النتائج ونوقشت على ضوء الدراسات السابقة والتراث العلمي حول الموضوع.

Mots-clès:

العقد النفسي
الالتزام التنظيمي
أساتذة قطاع التربية
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft