مصادر التشكيل اللغوي للخطاب المسرحي الموجه للطفل

Résumé: مسرح الطفل هو ذلك المسرح الذي يخدم الطفولة سواء أقام به الكبار أم الصغار مادام الهدف هو إمتاع الطفل و الترفيه عنه و إثارة معارفه ووجدانه وحسه الحركي أو تشخيص الطفل لأدوار تمثيلية و لعبية و مواقف درامية للتواصل مع الكبار أو الصغار ، إن الكتابة لهذا النوع من المسرح تعتبر من أهم الادوار إذ أنه يقدّم للأطفال الناشئة، و يساهم مساهمة فعّالة في تربية وبناء الأجيال الصاعدة وقصد تطوير مسرح الطفل لجأ الكتاب المسرحيين الى تطوير نصوصه لذلك نهلوا من مصادر متعددة وروافد متباينة، وجعلوا من هذه المصادر مواد لأفكار وأحداث نصوصهم Children's theater is that theater that serves childhood, whether it is held by adults or children, as long as the goal is to entertain the child and entertain him, and stimulate his knowledge, conscience and sense of movement, or characterize the child for acting and play roles and dramatic situations to communicate with adults or children. Writing for this type of theater It is considered one of the most important roles, as it is presented to young children, and contributes effectively to the upbringing and building of the rising generations. In order to develop the children's theater, the playwrights resorted to developing its texts, so they drew from multiple sources and different tributaries, and made from these sources materials for the ideas and events of their texts.

Publié dans la revue: مجلة المقرى للدراسات اللغوية النظرية و التطبيقية