L’enseignement De La Compréhension Orale En Classe De Deuxième Année Licence De Français
Résumé: Ce mémoire explore les stratégies d’amélioration de la compréhension orale des étudiants en deuxième année licence. En utilisant des supports authentiques (audio, audio- visuels), il vise à exposer les étudiants à divers contextes linguistiques. Les méthodes incluent des exercices d'écoute active et des discussions en groupe pour développer la capacité à identifier les idées principales et comprendre les intentions des locuteurs. Les résultats montrent une amélioration significative des compétences grâce à une approche interactive et intégrée. Des recommandations sont proposées pour optimiser ces pratiques pédagogiques
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!