مهارات الاستذكار وعلاقتها بفاعلية الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية بثانوية جربوع الحاج بالشلال
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين مهارات الاستذكار وفاعلية الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. تكونت عينة الدراسة من (70) تلميذ وتلميذة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية جربوع الحاج بالشلال خلال الموسم الدراسي 2019/2020 واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، ولقد تم التطبيق مقياس مهارات الاستذكار من إعداد " عصام علي الطيب" (2004) ومقياس فاعلية الذات من إعداد "عبد القادر منة"(2018). ولفحص فرضيات الدراسة تم استخدام معامل ارتباط بيرسون. وتم التوصل إلى النتائج التالية: 1. توجد علاقة ارتباطية ذات دلال إحصائية بين مهارات الاستذكار وفاعلية الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 2. توجد علاقة ارتباطية ذات دلال إحصائية بين مهارات الاستذكار والمبادرة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 3. توجد علاقة ارتباطية ذات دلال إحصائية بين مهارات الاستذكار والمجهود لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. 4. توجد علاقة ارتباطية ذات دلال إحصائية بين مهارات الاستذكار والمثابرة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
