فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تعامل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني مع قلق الامتحان
Résumé: هدفت الدراسة الحالية للتعرف على فعالية برنامج تدريبي في كيفية التعامل مع قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، على عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، وتكونت العينة من (15 مستشار ومستشارة)، واشتملت أدوات الدراسة على إستبيان كمقياس قبلي وبعدي، وبرنامج تدريبي لتنمية مهارات تعامل مستشار التوجيه مع قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي من إعداد الباحثين. توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي في كيفية التعامل مع قلق الإمتحان لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، ووجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والتتبعي في البرنامج التدريبي الموجه لمستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في كيفية التعامل مع قلق الإمتحان
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
