الفهم القرائي في ضوء المقاربة النصية في السنة الخامسة ابتدائي

2023

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

المجلس الأعلى للّغة العربيّة

رعاش, المبارك

بوحملة, عمر

حمادي, أمال

Résumé: نتطرّق من خلال هذا الموضوع إلى بعض المفاهيم المتعلِّقة بالمقاربة بـ: الفهم القرائي في ضوء المقاربة النصية في السنة الخامسة ابتدائي من وجهة نظر المناهج الدراسية في مختلف مراحل التعليم على ضوء الآليات النظرية والتطبيقية لتفعيل العملية التعليمية من المنظور الجديد واكتساب المعلم لممارسة العملية التعليمية لرفع المردود اللغوي عند المتعلم. ونروم من خلالها إلى بسط الرؤية حول المفاهيم البيداغوجية من خلال المقاربات التعليمية في منظومتنا التربوية، من خلال عرض دراسة تطبيقية.

Mots-clès:

الفهم القرائي؛ المقاربة النصية؛ السنة الخامسة ابتدائي.

Publié dans la revue: اللّغة العربية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!