قلق الامتحان وعلاقته بدافعية التعلم لدى تلاميذ الطور الثانوي -دراسة ميدانية في ثانوية 01 نوفمبر تسمسيلت -
Résumé: هدفت الدراسة الحالية لمعرفة العلاقة بين قلق الامتحان، والدافعية للتعلم لدى تلاميذ الطور الثانوي حيث اتبعنا في هذا البحث المنهج الوصفي الذي يتلاءم مع بحثنا،اعتمدنا على مقياس دافعية التعلم ليوسف القطامي المكون من 32 عبارة موزعين على تسعة ابعاد بالإضافة إلى مقياس قلق spss الامتحان لسارسون، 38 فقرة م وزع على ثلاثة ابعاد وتم الاعتماد على برنامج الحزمة الإحصائية حيث توصل بحثنا إلى النتائج التالية. لا توجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين قلق الامتحان، ودافعية التعلم لدى تلاميذ الطور الثانوي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
