L’activité Ludique Dans La Production Écrite Des Étudiants En Fle Du Jeu De Mots À La Construction Du Texte
Résumé: Written production in FLE classes and specifically the case of 1st year license students from the French department at the University of Ouargla, is considered a basic factor in the acquisition and professionalization of the language in the French language programs. 'study of teaching / learning French as a foreign language. The playful "word game" activity is an excellent ally in this process, it is a strategy that enriches the lexical background and improves the linguistic and communication skills of learners. Our goal through this research is to demonstrate the importance of playful activities in learning French as a foreign language.
Mots-clès:
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