بناء الوضعية الديداكتكية أو البنائية في ضوء المقاربة بالكفاءات بالمدرسة الجزائرية: السنة الخامسة ابتدائي نموذجا
2010
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Amar Telidji - Laghouat

غ
غيلوس, صالح

Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على بناء الوضعيات التعليمة / التعلمية في ظل المقاربة بالكفاءات في المدرسة الجزائرية، السنة الخامسة نموذجا، وذلك من خلال دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة بولاية سطيف، وقد قمنا بإعداد أداة الدراسة مع تقنينها، بحيث احتوت الأداة على بناء وصياغة وضعية مشكلة (مسألة) في نشاط الرياضيات، وتتم في أربعة محاور لكل وضعية تبني، وتم توزيعها على عينة متكونة من 32 فريقا تربويا من مقاطعتين بدائرة بني عزيز بولاية سطيف.

Mots-clès:

الديداكتيك
الوضعية الديداكتكية
المقاربة بالكفاءات

Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft