تقويم كفاءة إنتاج نصّ كتابي في ضوء المقاربة النّصية "السّنة الخامسة ابتدائي أنموذجا"
Résumé: هدفت الدراسة الموسومة بـ: تقويم كفاءة إنتاج نص كتابي في ضوء المقاربة النصية السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا الى تقويم وضعية إدماجيه في نشاط اللغة العربية للوقوف على مدى امتلاك المتعلمين لكفاءة إنتاج نص إخباري. طبقت الدراسة على عينة تقدر ب 471 تلميذا بمدارس أولاد دراج ولاية المسيلة وكشفت إنّ نسبة امتلاك كفاءة الإدماج غير محققة بالشكل المطلوب لدى أفراد العينة، كما تناولت تقويم هذه الكفاءة بشكل يسمح للأستاذ من إجراء تقويم فعّال يتم بطريقة سهلة من خلاله رصد كل العلامات الجزئية التي تسمح بمعرفة نقاط القوة والضعف في تجنيد المتعلمين للموارد في بناء نص كتابي ؛لأن أخطاء المتعلمين في حقيقة الأمر مؤشرات ظرفية ضمن مسار بناء الكفاءات يجب معرفة مواطنها بدقة واستغلالها بصفة آنية لتشخيص أسبابها والقيام بعملية علاجية هادفة تسمح بتحديد العمليات الملائمة لتعديل عملية التعلم وإيجاد العلاج البيداغوجي المناسب.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!