إدارة الوقت وعلاقتها بقلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى فحص طبيعة العلاقة بين إدارة الوقـت وقلـق الرياضيات لدى تلاميذ الثالثة ثانوي، وكذا دلالة الفروق بين التخصص العلمي والتخصص الأدبي في إدارة الوقت وقلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. تكونت عينة الدراسة من 90 تلميذ وتلميذة من بعض ثانويات بلدية المسيلة للسنة الدراسية 2021/2022، تم تطبيق استبيان إدارة الوقت وقلق الرياضيات (MARS) في نسخته الأصلية ( المترجمة )، لفحص الفرضيات تم استخدام معامل ارتباط بيرسون واختبار مان ويتني وتم التوصل في الأخير إلى النتائج التالية: - توجد علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائيا بين إدارة الوقت وقلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التخصص العلمي والتخصص الأدبي في إدارة الوقت لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التخصص العلمي والتخصص الأدبي في قلق الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
