Les Interférences Linguistiques Chez Les Apprenants De 4eme Année Moyenne
Résumé: L’interférence linguistique est l'un des problèmes qui menacent l'apprentissage du français langue étrangère en Algérie. L’étude qu avons faite, traite de l'analyse des erreurs récurrentes commises p apprenants de quatrième année du cycle moyen dans le collège A Hammou moussa 2 à Nedroma, dans le but de comprendre la sour phénomène linguistique, et chercher en particulier à y remédier
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