فاعلية برنامج فيرنالد في التخفيف من عسر القراءة

2013

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université De Tamenghasset

زهير, عمراني

Résumé: تشكل مهارة القراءة مصدرا لإمداد العقل بمختلف المعارف والخبرات، فضلا عن اعتبارها مادة أساسية تتضمنها كل المناهج التربوية، مم يجعل اكتسابها ضروريا لمواكبة البرامج الدراسية. وهنا تجدر الإشارة إلى أن بعض التلاميذ قد تعيقهم قدراتهم عن تعلم القراءة بصفة عادية حيث يفشلون في تعلمها، وهو ما اصطلح على تسميته بعسر القراءة -Dyslexia-، ونظرا لأهمية القراءة، فقد حظيت صعوبات تعلمها بالقدر الأكبر من الدراسة من بين صعوبات التعلم الأخرى، لأنها تمثل السبب الرئيسي للفشل الدراسي حسب العديد من الباحثين، فهي تؤثر سلبا على صورة الذات لدى التلميذ، وعلى شعوره بالكفاءة الذاتية، مم يقوده إلى عدد من أنماط السلوك اللاتوافقي والقلق ونقص الدافعية... سنحاول في هذه المقالة تناول مفهومي القراءة وعسر القراءة بشيء من التفصيل مع التطرق لأسبابها ومظاهرها مع التأكد إمبريقيا من فاعلية برنامج علاجي متعدد الحواس في التخفيف من حدتها.

Mots-clès:

صعوباتالتعلم؛ القراءة؛ برنامج فيرنالد؛ العلاج.

Publié dans la revue: آفاق علمية

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!