صعوبات التعلم وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ التعليم الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين
2022
Mémoire de Master
Psychologie Et Sciences De L’Éducation Et De L’Orthophonie

Université Mohammed Seddik Ben Yahia - Jijel

ح
حبيلي, سارة
د
درويش, سهام
ق
قرفي, محمد(مشرف)

Résumé: يهدف هذا البحث لمعرفة صعوبات التعلم وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين، وقد تكونت عملية البحث من 40 معلما ومعلمة من المدارس الابتدائية لبلدية الشقفة، وتم الاعتماد على الاستبيان في قياس علاقة صعوبات التعلم بالتحصيل الدراسي، وبعد معالجة البيانات وتحليلها توصلت الدراسة إلى وجود علاقة بين صعوبات التعلم النمائية و التحصيل الدراسي وكذلك وجود علاقة بين صعوبات التعلم الاكاديمية والتحصيل الدراسي وعلاقة بين صعوبات التعلم الاجتماعي الانفعالية والتحصيل الدراسي، وفي هذا المضمار يتعين على المهنيين الأمر في ميدان التربية والتعليم العناية بذوي صعوبات التعلم من أجل مساعدتهم على النجاح في مسارهم التعليمي

Mots-clès:

التحصيل الدراسي
صعوبات التعلم
التعليم الإبتدائي
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft