أثر فاعلية برنامج الالعاب الحركية في تنمية بعض القدرات الادراكية (الحس –حركية ) و صفة التوازن لأطفال الطور الابتدائي (6-7)سنوات -دراسة تجريبية بمقاطعة وهران -

2020

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Abdelhamid Mehri - Constantine 2

هواري, عوينتي

Résumé: تهدف الدراسة الى التعرف على الفروق الفردية بين المجموعتين التجريبية و الضابطة في الاختبارات البعدية لصفة التوازن و بعض القدرات الادراكية (الحسية –حركية ) لأطفال (6-7)سنة وذلك بالاعتماد على المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي و البعدي وقد شملت عينة البحث تلاميذ الصف الاول ابتدائي لمدرسة يغموراسن وثم اختيارهم بالطريقة العمدية و عينة البحث الاساسية فشملت 22 تلميذ وثم تقسيمهم بالطريقة العشوائية الى مجموعتين تجريبية وضابطة و بواقع 11 تلميذ لكل مجموعة، أما البرنامج المقترح قام الباحث بتطبيق البرنامج المتكون من الالعاب الحركية التي تهدف الى تنمية عنصر التوازن و بعض القدرات الادراكية حيث شملت مدة البرنامج شهرين وبواقع حصتين اسبوعين ومدتها 45 دقيقة واستخدم الباحث مقياس (دايتون)المسحي للإدراك للاطفال كأداة للبحث وكذلك اختبار الوقوف على المشط وتحصلنا على اهم النتائج التالية :-البرنامج المقترح للألعاب الحركية و التقليدي اثر إيجابا على صفة التوازن وبعض القدرات الادراكية (الحس –حركية) لدى اطفال (6-7)سنة

Mots-clès:

البرنامج

الالعاب الحركية

القدرات الادراكية

التوازن

Publié dans la revue: Revue des Sciences Humaines & Sociales

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!