درجة امتلاك أساتذة التربية الرياضية في العاصمة الجزائرية للكفايات التدريسية بالمرحلة المتوسطة

Résumé: الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة إمتلاك أساتذة التربية الرياضية في العاصمة الجزائرية للكفايات التدريسية بالمرحلة المتوسطة, وتكونت عينة الدراسة من (154) أستاذ وأستاذة في العاصمة الجزائرية من مديرياتها الثلاث للتربية تم إختيارهم بالطريقة العشوائية ،و قد إستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وإستخدم إستبانة تكونت من (35) فقرة توزعت على أربع مجالات للكفايات التدريسية ( مجال كفايات النتاجات، مجال كفايات إدارة الصف، مجال كفايات إستراتجيات التدريس، مجال كفايات إستراتجيات التقويم وأدواته المطورة ) . الكلمات المفتاحية: أساتذة التربية الرياضية، العاصمة الجزائرية، الكفايات التدريسية، المرحلة المتوسطة . Abstract The aim of this study is to know degree possession of Teachers Physical Education In Algerian Capital of Teaching Efficiencies in the Middle School , The sample of the study consisted of (154) teachers in both genders from the three directorates of education in Algeria , they were selected randomly,descriptive approached were used ,a questionnaire of (35) paragraph has been distributed within four areas of teaching skills ( outcomes , classroom management , teaching skills and strategies , and evaluation strategy and its developed tools ) . Keywords: Teachers of Physical Education , Algiers , teaching Efficiencies , Middle School .

Publié dans la revue: مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي