Tice Et Formation À Distance En Algérie : Le Cas De L'université Virtuelle
Résumé: Dans cet article nous proposons une réflexion sur les modalités de la formation des futurs cadres et une méthode pédagogique par projet. Cette façon de faire devrait, par hypothèse, orienter davantage la formation sur les besoins locaux et donner du sens à la relation formation emploi dans une visée de développement endogène pour atténuer la fuite des compétences.
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Publié dans la revue: Les cahiers du CREAD
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