منهجيات قياس إدارة المعرفة في الوطن العربي

2017

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université D'alger 3

قرين, الربيع

Résumé: هدفت الدراسة إلى محاولة تحليل مؤشرات الأداء المعرفي في الدول العربية، ممثلة في منهجية تقييم المعرفة (KAM) المعتمدة من قبل معهد البنك الدولي للمعرفة من أجل برنامج التنمية (K4D)، بالإضافة إلى مؤشر الابتكار العالمي (GII) لسنة 2014، ومؤشر الأداء الإلكتروني العربي، ومؤشر أبو ظبي للابتكار ومؤشر التنافسية الكامنة، ومؤشر القدرة على الابتكار ومؤشر دليل التنمية البشرية 2014، وذلك اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي حيث تم وصف كل من هذه المؤشرات وتحليل البيانات المتوفرة عن طريقه، واستنتجنا أن دليل المعرفة العربي يقع في المستوى البدائي، الأمر الذي يفرض على ضرورة التحلي بالإرادة والوعي للتغيير من أجل تضييق الفجوة المعرفية المتزايدة والتي تعتبر من أبرز عناصرها التفاوت في التعليم والتدريب، تطوير القدرات الإبتكارية وتوفير البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

Mots-clès:

إدارة المعرفة

مؤشر المعرفة

منهجية قياس المعرفة (KAM)

دليل الابتكار العالمي (GII)

مؤشر الأداء الإلكتروني العربي

مؤشر أبو ظبي للابتكار

مؤشر التنافسية الكامنة

مؤشر القدرة على الابتكار

مؤشر التنمية البشرية 2014

Publié dans la revue: L'entreprise

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!