علاقة الوعي الفونولوجي و الحلقة الفونولوجیة بعسر القراءة الفونولوجي
Résumé: تهدف الدراسة الحالیة إلى توضیح العلاقة بین الوعي الفونولوجي والحلقة الفونولوجیة و القراءة لدى التلامیذ المصابین بعسر القراءة الفونولوجي المتمدرسین في الصف الثالث إلى غایة الصف الخامس ابتدائي،حیث تمت الد ا رسة على عینة قوامها 14 فرد من الجنسین معسرین قرائیا،ثم اختیارهم وفق المعاییر التشخیصیة لعسر القراءة الفونولوجي. وقد أسرفت الدراسة الإحصائیة للنتائج عن وجود علاقة ارتباطیه بین القراءة، الوعي الفونولوجي و الحلقة الفونولوجیة لدى المصابین بعسر القراءة الفونولوجي. و خلصت النتائج إلى أن عسر القراءة الفونولوجي یرتبط ارتباطا وثیقا بمستوى الوعي الفونولوجي و الحلقة الفونولوجیة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!